Il tutor dell’apprendimento
ADHD – DSA – metodo di studio – strategie – pianifcazione
"Non ti sto dicendo che sarà facile
ma che ne varrà la pena!"
Il tutor dell’apprendimento è una figura di supporto che si è specializzata e formata grazie a specifici corsi o Master riferiti all’età evolutiva: Difficoltà di Apprendimento (DSA), ADHD e altri BES.
Il primo colloquio conoscitivo prevede non solo la conoscenza della “difficoltà”, o della richiesta specifica, per esempio per superare con esito positivo una verifica o per imparare il metodo più adatto per il singolo, ma anche la lettura della valutazione cognitiva.
Il tutor dell’apprendimento conosce, sa leggere una valutazione e deve capire quali sono i punti di forza e le debolezze emerse per intervenire a 360° gradi.
SCOPO INTERVENTO DI TUTORAGGIO
Lo scopo di questi incontri è accompagnare i bambini ed i ragazzi verso una maggiore conoscenza dei propri punti di forza nello studio e di aiutarli a imparare a usare delle strategie per “superare” le proprie difficoltà. Il tutor aiuta la persona a orientarsi in modo strategico, funzionale, specifico e maggiormente efficace nella pianificazione della routine di studio.
IL TUTOR INSEGNA A
Oltre al lavoro settimanale incentrato sugli apprendimenti, sul metodo di studio, sull’autonomia e sulla gestione del tempo o delle emozioni sono previsti anche incontri con la famiglia, la scuola e le eventuali altre figure professionali che seguono il soggetto.
Il tutor, inoltre, insieme all’equipe (medico, neuropsicologo, logopedista, famiglia, scuola, ecc.), può intervenire nella stesura del PDP (Piano Didattico Personalizzato) o del PEI (Piano Educativo Individualizzato). Suggerisce e propone strategie (ad esempio per aggirare alcune difficoltà come lentezza, decodifica del testo, distrazione da eventi esterni, ecc.).
RIASSUMENDO, CHI È IL TUTOR
È una figura professionale ma anche creativa: insegna a conoscersi meglio oltre che a studiare, e per farlo utilizza, non solo i compiti affidati dalla scuola, ma spesso si inventa giochi e sistemi alternativi al metodo scolastico.
Il tutoraggio, per essere un percorso efficace, deve creare un clima di fiducia e stima da parte del bambino/ragazzo.
Dr.ssa Federica Ciocca
Psicologa, Psicoterapeuta
Riceve a Torino, in provincia ed online
